ASPEK ASPEK KEDEWASAAN

Secara psikologi dibedakan 6 aspek perkembangan pada manusia:

1.       Aspek fisik/jasmani (sudah mengalami perkembangan secara fisik dan memelihara fisik dengan baik)

2.       Aspek intelektual/berpikir (menggunakan akal budi untuk melakukan penilaian dan dalam menghadapi masalah)

3.       Aspek emosi (mampu mengendalikan perasaan dengan cara dan alasan yang tepat)

4.       Aspek sosial (mampu menempatkan diri sedemikian rupa)

5.       Aspek moral (berperilaku sesuai dengan nilai moral yang berlaku secara universal)

6.       Aspek spiritual (memiliki hubungan pribadi dengan Tuhan)

Ada beberapa alasan yang mendasari manusia takut akan Tuhan, diantaranya adalah:

1.       Allah itu Kudus (manusia sadar akan kekudusan, keadilan dan kebenaranNya sebagai pasangan terhadap kasih dan pengampunanNya) Amsal 2:5

2.       Allah layak mendapat hormat (manusia memandang Tuhan dengan penuh kekaguman, menghormati dan mengagungkanNya sebagai Allah. Keluaran. 20:18-19; Ulangan 5:22:27. seperti tertulis dalam perintah ketiga dalam Dasa Titah (10 perintah Allah)

3.       Allah memiliki Kuasa (manusia percaya menaruh iman untuk diselamatkan. Keluaran 14:31)

4.       Allah adalah awal dari segala pengetahuan (pemahaman manusia dalam menyikapi hidupnya di dunia).

Masa remaja adalah masa terjadinya proses pencarian dan pemantapan sifat serta kebiasaan yang akan menjadi ciri khas seseorang.

Gaya funky: penampilan yang bertujuan mengundang perhatian orang lain dan dianggap hebat oleh yang melakukannya

Faktor-faktor yang berperan dalampembentukan karakter:

1.       Pola asuh orang tua

2.       Pengalaman masa lalu

3.       Norma masyarakat

4.       Lingkungan

Dalam psikologi komunikasi dikenal apa yang disebut dengan jendela Johari yang terdiri dari 4 jendela untuk melihat siapa diri kita/untuk pengenalan akan diri sendiri.

Daerah Terbuka	Daerah Tersembunyi
Hal-hal yang ada dalam diri kita tetapi kita tidak keberatan diketahui oleh orang lain. (kita lebih banyak berperilaku sesuai dengan tuntutan orang-orang disekitar kita, exp. ramah)	Hal-hal terdalam dari diri kita yang kita simpan rapat-rapat dan tidak ingin diketahui orang lain. (impian, harapan, rasa malu, rasa takut, khawatir, dll)
Daerah Buta	Daerah Tidak Dikenal
Hal-hal dari diri kita yang menjadi bahan gossip bagi orang lain terhadap diri kita. (sifat-sifat buruk kita yang biasanya telah diketahui orang-orang disekitar kita).	Hal-hal yang membuat kita penasaran, karena hal-hal ini sama sekali tidak kita ketahui/hanya Tuhan yang tahu. (kapan dan bagaimana cara saya meninggal, siapa jodoh saya, dll)

Karakter orang dengan Konsep diri positif menurut D.E. Hamachek:

1.    Mampu bertindak benar

2.    Sanggup menerima dirinya

3.    Memiliki keyakinan dan kemampuan untuk mengatasi masalah

4.    Memiliki keyakinan terhadap pendapatnya

5.    Merasa setara dengan orang lain

6.    Menerima pujian secara wajar

Karakter orang dengan Konsep diri negatif menurut William D. Brooks dan Philip Emert:

1.    Peka terhadap kritik                                       3. Hiperkritis

2.    Responsif terhadap pujian                              4. Pesimis

Penggolongan jenis berpikir menurut Edward de Bono:

1.    Berpikir faktual atau informatif

2.    Berpikir secara emosi

3.    Berpikir mengenai ketepatan

4.    Berpikir mengenai keuntungan

5.    Berpikir mengenai ide-ide baru

6.    Berpikir mengenai berpikir itu sendiri

Tahapan-tahapan dalam berpikir berpikir:

1.    Orientasi (mengidentifikasi/merumuskan masalah)

2.    Preparasi (mengumpulkan sebanyak mungkin informasi yang relevan dengan masalah)

3.    Inkubasi (membiarkan pikiran beristirahat sejenak saat berhadapan dengan jalan buntu)

4.    Iluminasi (serangkaian pikiran terdalam yang diyakini dapat digunakan dalam pemecahan masalah)

5.    Verifikasi (menguji/menilai secara kritis pemecahan masalah)

Tipe manusia menurut Paul G. Stolzt:

1.    Quitter (mudah menyerah)

2.    Camper (berjuang setengah-setengah)

3.    Climber (tidak mudah menyerah/gigih)

Fungsi keluarga secara umum:

1.    Reproduksi (wadah resmi untuk melahirkan anak sebagai generasi penerus keluarga)

2.    Pengaturan seksual (pasangan suami/isteri memiliki hak dan kewajiban yang sama untuk berhubungan seksual)

3.    Sosialisasi (orang tua wajib mengajarkan tentang norma dan nilai yang berlaku dimasyarakat)

4.    Afeksi (anggota keluarga wajib saling mengasihi dan menerima baik kelebihan maupun kelemahan anggota keluarga)

5.    Status (seluruh anggota keluarga akan menerima status mereka masing-masing. Exp. Sebagai isteri, suami ataupun anak)

6.    Perlindungan (anak-anak yang lahir berhak menerima perlindungan dari orang tua)

7.    Ekonomi (suami bertanggung jawab mencukupi kebutuhan ekonomi anggota keluarga)

Fungsi keluarga menurut Alkitab:

1.    Mengolah alam semesta (Kejadian 1:28)

2.    Lembaga pendidik pertama dan utama (Ulangan 6:4-9)

3.    Wadah bagi anggotanya untuk mengekspresikan cinta, kesetiaan dan saling menghormati (Efesus 5:22-6:4)

Fondasi dalam keluarga Kristen:                                                 

1.    Memprioritaskan Kristus dalam hidup

2.    Saling mengasihi dan menghormati

3.    Cinta kasih tanpa batas

4.    Empati dan simpati antar sesama anggota keluarga